LED-технологии создают динамические световые сценарии, могут регулировать яркость и цветовой тон освещения в зависимости от времени суток или вида деятельности. Такой подход способствует концентрации внимания, повышает работоспособность студентов и преподавателей, создает атмосферу современного учебного заведения.

Применение энергосберегающих светильников демонстрирует заботу об окружающей среде и развивает экологическую ответственность у студентов. Современные приборы могут быть интегрированы в архитектурный стиль здания, дополнять его и подчеркивать достоинства. Эстетичное освещение создает благоприятную атмосферу для обучения и работы.

• Оптимальная яркость. Избыток света может утомлять глаза и снижать концентрацию внимания, недостаток приводит к вялости, головным болям и ухудшению зрения. Специалисты по освещению определяют оптимальные показатели исходя из типа помещения и задач, которые в них решаются.
• Цветовая температура. Диапазон 2700-3000K способствует расслаблению и создает уютное пространство для зон отдыха. Лампы с показателями 3000-5500K активизируют мыслительные процессы. Их обычно используют в лекционных аудиториях и помещениях, где работают над проектами.
• Равномерное распределение света. Отсутствие теней и бликов делает восприятие информации комфортным и предотвращает зрительное напряжение. Для этого используются специальные системы рассеивания света или комбинирование разных типов ламп.

Особое внимание уделяют динамическим системам света, которые могут корректировать яркость в зависимости от потребностей. Системы можно программировать на разные сценарии, быстро превращать, например, зал лекций в лабораторию. Динамические системы можно настраивать для каждого рабочего места или зоны. Их использование выводит учебное заведение на более высокий уровень.

Использование света как инструмента формирования имиджа учебного заведения требует комплексного подхода. Инвестиции в качественное освещение повышают привлекательность учреждения, улучшают условия обучения и работы преподавателей, укрепляют имидж заведения как места передовых технологий. На примере кейса мы хотим рассказать, как создали комфортную для слушателей атмосферу в одном из учебных центров столицы.

Что мы использовали для реализации проекта

Главной задачей стал подбор светильников. Мы учли специфику помещений и пожелания клиента и остановились на модели Luxet Office Line 40-4K-PL. Этот светодиодный светильник объединяет функциональность и эстетику.

С мощностью 40Вт приборы достаточно ярко осветили пространство. Цветовая температура 4000К создала комфортное для учебы свечение, схожее с дневным светом. Угол рассеивания 120 градусов сделал освещение равномерным без излишне ярких участков и теней.

Наша команда быстро произвела подбор светильников. По нашим расчетам понадобилось 200 единиц. Установили их в аудиториях, коридорах и общественных пространствах. Интеграция датчиков движения и освещенности сделала систему удобной и экономной. В сравнении с оборудованием, которое использовалось до нас, заказчик получил возможность сократить платежи за электроэнергию до 40%.

От идеи к реализации: результат работы

Образовательный центр стал примером для других учебных учреждений, которые также стремились к инновациям. Освещение помогло повысить концентрацию внимания учеников, согласно положительными отзывами преподавателей.

Благодаря энергоэффективному LED-решению мы оптимизировали расходы на электроэнергию. Уже в первый месяц заказчик сэкономил 40% на платежах за электричество. Результат в очередной раз доказал, что сотрудники компании способны решать сложные задачи с помощью командного подхода и профессионализма.

Клиенты выбирают LUXET, так как сотрудники компании обладают актуальной информацией о трендах и изменениях на рынке, предлагают наиболее эффективные стратегии и решения. Примеры реализации проектов с инновационным подходом есть в наших кейсах. Мы предлагаем гибкие решения и готовы подстраиваться под условия заказчика. Это делает нас конкурентоспособными и устойчивыми в меняющемся мире технологий.